Wartacakrawala.com – Sekarang ini seluruh dunia sedang mengalami pandemi Covid-19 termasuk di Indonesia. Banyak dari negara maju hingga berkembang yang mulai menata pemerintahan dan beradaptasi dengan kebiasaan baru dengan cara 3M yaitu menjaga jarak, memakai masker dan mencuci tangan. Menjaga jarak tersebut mengharuskan masyarakat untuk melakukan kegiatan di rumah secara daring termasuk proses pembelajaran.
Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia kampus Purwakarta melaksanakan KKN secara daring di tengah pandemi Covid-19 dengan beberapa program yang bertujuan untuk membantu guru yang mengalami hambatan selama pelaksanaan pembelajaran daring.
Pelaksanaan KKN tersebut dilakukan di TK/TPA/MDA Syuhada Sadang Kabupaten Purwakarta yang dilakuan oleh mahasiswi UPI Tamara Amani Hafshah dan dibimbing oleh Dr.Hafiziani Eka Putri, M.Pd. Salah satu proker yang dilakukan yaitu membantu guru dalam pembelajaran untuk mengenalkan bahasa Inggris pada anak usia dini menggunakan media flashcard.
Baca juga: Pengunaan Video Edukasi untuk Pembelajaran Daring di AUD
Pelaksanaan program kerja tersebut dilakukan seminggu sekali sesuai kebutuhan guru dengan cara mahasiswa memberikan flashcard kepada guru. Guru tersebut mengirimkan flashcard kepada masing-masing orangtua. Orang tua tersebut nantinya membantu anak dalam pelafalan kata yang ada pada flashcard dan orang tua mengirimkan kegiatan anak tersebut baik berupa video maupun voice note.Program kerja penggunaan flashcard tersebut bertujuan untuk menstimulus anak dalam pengenalan bahasa Inggris di jenjang PAUD.
Program kerja flashcard ini terbukti dapat digunakan dalam pengenalan bahasa Inggris untuk pembelajaran daring di masa pandemi covid 19. Flashcard tersebut bukan hanya membuat anak tertarik selama pembelajaran daring namun juga memudahkan orang tua dalam membimbing anaknya selama pembelajaran. Pada flashcard tersebut terdapat gambar yang jelas dan berwarna sehingga membuat anak semangat dalam kegiatan pembelajarannya. (*)
