Pengunaan Video Edukasi untuk Pembelajaran Daring di AUD

Game Cakrawala
Rini Agustin, Mahasiswi Pendidikan Guru Pendidikan Usia Dini UPI

Wartacakrawala.com – Tahun ini dunia sedang diguncang oleh adanya Covid-19 yang merajalela. Sebagaimana yang kita tahu bahwasanya adanya virus ini menyebabkan semua proses kegiatan menjadi daring baik dalam sektor pendidikan, perekonomian dan sosial.

Oleh karena itu, Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Purwakarta melaksanakan KKN secara daring di tengah pandemi Covid-19. Kegiatan ini dilaksanakan di TK Ulul Al-Baab Citalang, Purwakarta, Jawa Barat. Yang dilakukan secara mandiri oleh Rini Agustin Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini dengan didampingi dosen pembimbing lapangan Dr. Hafiziani Eka Putri, M.Pd.

Salah satu Program kerja yang dilaksanakan yaitu membuat suatu video edukasi “Mamitar” untuk anak. Kegiatan tersebut bertujuan untuk menstimulus perkembangan kognitf dan bahasa anak. program kerja ini dilaksanakan untuk membantu guru dalam penggunan video edukasi.

IMG 20201204 WA0002

Program tersebut dilakukan selama seminggu sekali sesuai dengan kebutuhan guru dengan cara mahasiswa memberikan video edukasi kepada guru lalu guru mengirimkan video “mamitar” ke grup Whats App yang nantinya akan di tonton oleh anak, setelah itu guru mengadakan video call untuk mereview video “Mamintar” tersebut.

Penggunaan video ini menjadi salah satu alternatif proses pembelajaran daring dimasa pandemi, dengan begitu akan membuat anak merasa sedang belajar didalam kelas, tidak mudah bosan saat melihat dan dapat menstimulus perkembangan anak. (*)

Total
0
Shares
0 Share
0 Tweet
0 Pin it
0 Share
0 Share
0 Share
0 Share
Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Previous Post
aAAH7Vn1zAAAAAElFTkSuQmCC

Mahasiswa UPI Kenalkan Tas Lucu dari Kampung Boneka Cikampek

Next Post
aAAH7Vn1zAAAAAElFTkSuQmCC

Flashcard sebagai Media Pembelajaran untuk PAUD di Era Pandemi

Related Posts
Total
0
Share